在今后的日子里，

每當(dāng)個(gè)人利益和集體利益發(fā)生沖突時(shí)，

我們就要想想雷鋒，

想想他身患重病，義務(wù)勞動(dòng)，

想想他省吃儉用，捐獻(xiàn)為公。

每當(dāng)我們想出風(fēng)頭，耍耍才能，

我們就想想雷鋒，

想想他謙虛精神的可敬，

想想他做了好事不肯露名。

我們要永遠(yuǎn)記住他，

永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)他，

永遠(yuǎn)用他的精神，

鞭策自己的行動(dòng)！

致以 革命的敬禮

北京外國語學(xué)校西班牙語系高二六班全體同學(xué)

1963年3月5日，《人民日報(bào)》發(fā)表毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。兩天后，北京外國語學(xué)校西班牙語系高二六班全班三十九名同學(xué)寄出了這封寫給雷鋒的信。

1962年8月15日，雷鋒因公犧牲，距今已經(jīng)過去了60年。

60年里，總有來自大江南北甚至世界各地的人給雷鋒寫信。很多人并不知道通信地址，只能在信封上寫上“雷鋒收”，這些信件幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)最終都發(fā)給了“雷鋒班”，如今已經(jīng)超過47萬封。

60年，47萬余封信，訴說著一代又一代人心聲，雷鋒精神一脈相承。

走進(jìn)“雷鋒班”的展室，一摞摞寫給雷鋒的信碼放得整整齊齊。盡管戰(zhàn)士們每天都用心清掃擦拭著，但仍然掩藏不住歲月塵封的印痕。這些信件中，有急需幫助的“雞毛信”，有需要破譯的“盲文信”，也有漂洋過海的“國際信”。最長的，用16開紙寫滿了128頁，分裝在6個(gè)信封里，寫的是對弘揚(yáng)雷鋒精神的建議和希望。內(nèi)容最短的只有兩行字，是北京一位8歲小朋友寄來的：“聽了解放軍叔叔的報(bào)告，我決心做雷鋒叔叔那樣的人�！�

在“雷鋒班”的展室里，除了信件，還陳列著西藏的白哈達(dá)，蒙古族編織的羊毯小工藝，青海土族小朋友的紅領(lǐng)巾，還有江蘇無錫的泥娃和南京的雨花石…… 這是全國各地、社會各界的人們郵寄給“雷鋒班”的。每一封信件，每一件紀(jì)念品，都包含著他們對雷鋒精神的敬仰和向往。

撫順雷鋒學(xué)院特聘研究員周道海曾是雷鋒旅的一員，一直致力于挖掘這些信件背后的故事。 “這幾十萬封書信是幾代中國人弘揚(yáng)雷鋒精神的心靈史。時(shí)代需要雷鋒，人民呼喚雷鋒，雷鋒精神一直是鼓舞我們前行的強(qiáng)大精神力量！”

47萬余封寫給雷鋒的信，記錄著人們對雷鋒精神的傳承。

雷鋒生前擔(dān)任過多所學(xué)校的校外輔導(dǎo)員，他最關(guān)心孩子們，孩子們也很崇敬雷鋒。在47萬余封來信中，青少年的來信幾乎占70％以上，“寫給雷鋒叔叔的信”是他們敞開心扉的地方。孩子們寫信的形式多種多樣，有手繪的圖畫信、錄音帶里的有聲信……一些老師和校外輔導(dǎo)員也立志以雷鋒為榜樣，將雷鋒精神播種在孩子們心中。

看了幾遍“雷鋒”電影和介紹“雷鋒和紅領(lǐng)巾”的書籍，使我一次又一次受到深深地感動(dòng)和鞭策。三年多來，我沒有做出什么成績，做的工作還不多，但雷鋒鼓舞著我前進(jìn)，我一定以雷鋒為榜樣，當(dāng)好輔導(dǎo)員。

黑龍江省北安縣健康小學(xué)校外輔導(dǎo)員 王緒貴

1966年3月15日

雷鋒這個(gè)名字對別人來說或許沒有什么，但他對我的影響很大，他使我漸漸懂得了什么是善與惡，丑與美，漸漸地懂得了什么該做，什么不該做，更使我懂得了人活著的真正價(jià)值是什么。

甘肅省山丹一中高三（18班）楊梅

1997年8月25日

學(xué)者英明一直關(guān)注和研究不同時(shí)期雷鋒精神對青少年學(xué)生的影響，在她眼中這47萬多封信件是一筆無比寶貴的財(cái)富�！八鼈兒穸炔煌�，形式各異，有著鮮明的年代印跡。我們小心地翻開每一封信，讀著信上充滿真情實(shí)感的話語，感受到雷鋒精神深刻地影響和激勵(lì)了幾代人，至今依然熠熠生輝！”英明說。

47萬余封寫給雷鋒的信，書寫著雷鋒精神永恒的真諦。

雷鋒雖然離開了我們，但是“雷鋒精神”卻沒有消失，相反，這種精神時(shí)時(shí)激勵(lì)著、帶動(dòng)著人們。我想，“雷鋒精神”會一直被人們所傳頌，隨著時(shí)代的發(fā)展，也會將這種精神不斷發(fā)揚(yáng)，不斷升華。

北京三帆中學(xué)初二（3班）董曉

2004年1月19日

在我眼里，英雄不只是在硝煙中拼殺的勇士，更是像你們一樣先人后己，無私奉獻(xiàn)的人，即使身在和平中，我們也不會忘記英雄的存在，無論何時(shí)何地，面對何種困難，請您記住，在您身邊，億萬人民會永遠(yuǎn)支持著解放軍戰(zhàn)士，永遠(yuǎn)敬愛著你，雷鋒同志一樣無私的戰(zhàn)士們！

沈陽第二十中學(xué)2017級13班王碩

2019年2月27日

47萬余封信件，從時(shí)間上看有三個(gè)明顯的高峰期，一是在毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞后；二是在改革開放后；三是新時(shí)代以來。特別是2018年9月28日習(xí)近平總書記在撫順市雷鋒紀(jì)念館參觀雷鋒生平和事跡展發(fā)表重要講話后，全國各地掀起了學(xué)雷鋒的新一輪熱潮，雷鋒班收到的信件短短幾年間就達(dá)到上萬封。而這其中“新時(shí)代”“榜樣”“道路”“偉大復(fù)興”“奉獻(xiàn)”“傳承”等詞是高頻詞，映射出鮮明的時(shí)代特色。

東北大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長田鵬穎教授解讀說，這些來信不僅代表著社會各界對雷鋒精神的追隨和認(rèn)同，也從一個(gè)側(cè)面回答了“雷鋒精神是什么”的追問�！袄卒h精神是有機(jī)的、與時(shí)俱進(jìn)的， 47萬多封來信所蘊(yùn)含的精神，映射出雷鋒精神跨越時(shí)代的永恒魅力�！� 田鵬穎教授說。

（信件內(nèi)容及影印件來源北部戰(zhàn)區(qū)陸軍政治工作部《向雷鋒學(xué)習(xí)》公眾號）

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