學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)可折算學(xué)分，大學(xué)生可保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，對創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生將在場地、培訓(xùn)、貸款等各方面進(jìn)行支持，加大對創(chuàng)業(yè)失敗大學(xué)生的扶持力度……日前，圍繞提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、增強(qiáng)創(chuàng)新活力，進(jìn)一步支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，服務(wù)高水平創(chuàng)新型省份建設(shè)等方面，遼寧省印發(fā)了《進(jìn)一步支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的若干措施》（以下簡稱《若干措施》），并明確了遼寧省支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)20條政策清單。

《若干措施》共15條，涵蓋提升高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量、優(yōu)化大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)、打造高水平大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺三方面。

未來三年，遼寧將進(jìn)一步完善高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量評價(jià)體系，促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程、創(chuàng)新訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐有機(jī)銜接，擴(kuò)大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育普及率和覆蓋面，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程。同時(shí)，要建立教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)能力提升體系。預(yù)計(jì)到2025年，全省要建設(shè)省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院100個(gè)左右、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范專業(yè)200個(gè)左右、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育特色示范課程300門左右，建設(shè)省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師培訓(xùn)基地20個(gè)左右、雙創(chuàng)指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)100個(gè)左右，培育省級雙創(chuàng)指導(dǎo)教師1000名左右。

《若干措施》提出，要健全大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)體系、完善大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社會服務(wù)體系、強(qiáng)化大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)信息服務(wù)，以及建立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果轉(zhuǎn)化服務(wù)機(jī)制等措施。到2025年，建設(shè)省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院50個(gè)左右、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地100個(gè)左右，打造一批高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動品牌、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽品牌，形成一批高質(zhì)量創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目；支持高校、科研院所完善重大科研基礎(chǔ)設(shè)施和大型科研儀器開放共享辦法，面向大學(xué)生開放實(shí)驗(yàn)室以及科研儀器、設(shè)施等科技創(chuàng)新資源，提供有針對性的技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)；打造一批創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)品牌，探索創(chuàng)業(yè)配套產(chǎn)業(yè)、結(jié)對幫扶創(chuàng)業(yè)、團(tuán)隊(duì)聯(lián)合創(chuàng)業(yè)等模式，解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)起步期面臨的實(shí)際問題；建好遼寧省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理共享平臺，定期舉辦全省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目需求與投融資對接；建立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果轉(zhuǎn)化服務(wù)機(jī)制，加強(qiáng)面向大學(xué)生的科技成果轉(zhuǎn)化培訓(xùn)課程建設(shè)，到2025年，建設(shè)省級特色示范培訓(xùn)課程200門左右。

《若干措施》明確，遼寧要加快打造高水平大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺。積極建立優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目遴選培育機(jī)制，著力選育優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目。辦好大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。探索建立由省（中）直相關(guān)單位和市級政府共同主辦，高校、國家級和省級大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地、科技企業(yè)孵化器聯(lián)合承辦，行業(yè)企業(yè)深度參與的有效機(jī)制。建立優(yōu)秀項(xiàng)目持續(xù)跟蹤服務(wù)機(jī)制。要求學(xué)校對導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)人選嚴(yán)格把關(guān)，強(qiáng)化對優(yōu)秀項(xiàng)目的持續(xù)幫扶、全程指導(dǎo)。加強(qiáng)對中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中涌現(xiàn)的優(yōu)秀項(xiàng)目后續(xù)跟蹤支持，推動一批大賽優(yōu)秀項(xiàng)目落地，支持獲獎項(xiàng)目成果轉(zhuǎn)化，形成良好的示范效應(yīng)。

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