本報(bào)訊 記者陳博雅報(bào)道 準(zhǔn)備教具、調(diào)試音響、登錄軟件……2月7日，沈陽(yáng)師范大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)大三學(xué)生代逸飛做完課前準(zhǔn)備，坐在電腦前，欣喜地等待著“小伙伴”上線。電腦另一端連接的“小伙伴”是省內(nèi)的留守兒童和困境兒童，他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中缺少家人必要的陪伴，長(zhǎng)期缺乏有效的溝通交流，部分兒童難以對(duì)別人敞開(kāi)心扉。

　　“用兒童的方式和語(yǔ)言交流，會(huì)讓他們放下心理包袱，減少距離感，再根據(jù)孩子的喜好來(lái)安排課程輔導(dǎo)，融入會(huì)更快些。”代逸飛說(shuō)。除夕當(dāng)天，他還與孩子們進(jìn)行了線上“云拜年”、曬年貨活動(dòng)，孩子們都興奮不已。

　　這場(chǎng)撫慰留守兒童與困境兒童的“心靈之旅”，是團(tuán)省委開(kāi)展的“紅領(lǐng)巾心向黨 與你‘童’行 云端相伴”成長(zhǎng)陪伴計(jì)劃的一部分。團(tuán)省委面向省內(nèi)高校征集大學(xué)生志愿者，采用線上陪伴形式，圍繞文化智育、心理德育、文體美育、安全成長(zhǎng)四個(gè)方面設(shè)置服務(wù)內(nèi)容，義務(wù)開(kāi)展心理疏導(dǎo)、快樂(lè)陪伴等“大手拉小手”假期成長(zhǎng)陪伴活動(dòng)，滿足留守兒童與困境兒童多元化成長(zhǎng)需求。

　　“項(xiàng)目注重學(xué)生的素質(zhì)拓展、心理疏導(dǎo)以及對(duì)安全知識(shí)的掌握，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提升自我保護(hù)意識(shí)和能力�！表�(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳嫣介紹，在線上陪伴的過(guò)程中，從兒童的視角出發(fā)，用兒童的思維與語(yǔ)言方式，滲透黨史教育，傳播紅色文化，筑牢學(xué)生的理想信念之基。

　　截至目前，線上成長(zhǎng)陪伴計(jì)劃已開(kāi)展三期，共有1.2萬(wàn)余名大學(xué)生參與到志愿者隊(duì)伍中，覆蓋兒童8000余人次，志愿者服務(wù)累計(jì)總時(shí)長(zhǎng)近5萬(wàn)小時(shí)，營(yíng)造了良好的健康成長(zhǎng)氛圍，引導(dǎo)留守兒童與困境兒童形成正確的思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。據(jù)介紹，團(tuán)省委將通過(guò)此次活動(dòng)，探索與高校等社會(huì)各界協(xié)同合作的工作模式，以“大手拉小手”的方式，搭建滿足少年兒童及少先隊(duì)員多種需求的線上服務(wù)平臺(tái)。

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